Спонукайте дитину мислити творчо та оригінально

  19 лютого 2016 року у Бортківській ЗОШ І-ІІ ступенів відбулося засідання методичного об’єднання вчителів художньо – естетичного циклу Великовільшаницького освітнього округу. 

  Учитель трудового навчанняВеликовільшаницької ЗОШ І-ІІІ ст. Град Н.В. виступила з доповіддю на тему: «Розвиток професійних компетентностей учнів на уроках трудового навчання».Для розвитку професійних компетентностей учнів наставник пропонує використовувати такі методи: пояснювально-ілюстративний (бесіда, екскурсія, лекція, робота з технічною літературою); репродуктивний (маніпулятивний, складання виробу за зразком або за кресленням, виготовлення з пам'яті); алгоритмічний (алгоритми розв'язування винахідницьких задач);дослідницький(спостереження,         аналіз-синтез,індукція-дедукція,абстрагування,конкретизація, узагальнення). Застосування цих методів сприяє розвитку особистих фахових компетентностей, своєчасному виявленню й підтримці обдарованих дітей, розвитку творчої активності, пізнавальних інтересів і здібностей учнів.

  Цікавим і змістовним був творчий звіт вчителя трудового навчання Бортківської ЗОШ І – ІІ ст. Кутянського Степана Мар’яновича.Педагог глибоко розкрив методичну проблему,над якою працює,у вигляді презентації «Вершина педагогічної майстерності». Успіху можна досягти, «ідучи» трьома шляхами, а саме:

• перший шлях – фаховість вчителя;
• другий – багаж знань;
• третій – творчість учнів.

  Учитель рекомендував усім членам методичного об’єднаннязастосовувати індивідуальний підхід до кожного учня, щоб спонукати дитину мислити творчо та оригінально.

  На засіданні також  відбувся  обмін  досвідом щодо роботи над методичними проблемами вчителів трудового навчання Великовільшаницького освітнього округу .Кутянський С. М. поділився з колегами своїми дидактичними матеріалами, розробками конспектів та продемонстрував   презентації до уроків різного типу.

Листвак Г. І. - голова методичного об’єднання вчителів художньо-естетичного циклу Великовільшаницького освітнього округу